viernes, 30 de marzo de 2012

Alumnos de Protocolo participarán en la organización del VI Encuentro SEKMUN-Modelo Naciones Unidas que inaugurará el Presidente del Senado en la Cámara Alta

Los próximos 17, 18 y 19 de abril, tendrá lugar en Madrid el VI Encuentro SEKMUN, promovido por la Institución Educativa SEK. Bajo el lema “Diálogo para la convivencia”, más de 200 alumnos de varios países participarán en este evento realizado bajo el Modelo de Naciones Unidas aplicado a la enseñanza.

La organización pretende para esta edición, dotar al encuentro de un carácter más profesional por lo que quiere contar con alumnos de la Facultad de Comunicación de la Universidad Camilo José Cela para que participen en funciones de sus respectivas áreas, como Protocolo y Eventos, Prensa o la realización y producción de material audiovisual.
El acto de inauguración que tendrá lugar en el Senado, contará con la presencia de su presidente y de importantes personalidades de organismos internacionales. Concluida la inauguración, los alumnos, organizados por delegaciones de diferentes países de la ONU, se reunirán en seis comisiones asumiendo los roles que corresponden a una reunión al máximo nivel.
Durante los tres días, más de una treintena de alumnos de Protocolo participarán en la organización de los diferentes actos como la inauguración, las reuniones de las comisiones, las comidas, encuentros de delegaciones, actos sociales o el acto de clausura con presencia también de altas personalidades y autoridades.
Podrán poner en práctica los conocimientos que han ido adquiriendo en el transcurso de su carrera en materia de precedencias, acreditaciones, protocolo social y comunicación y será una gran oportunidad para participar en un encuentro internacional de tal magnitud.
SEKMUN es un proyecto educativo autorizado por las Naciones Unidas que ofrece a los alumnos invitados un crecimiento en su conciencia global incidiendo en los valores de respeto, dignidad, libertad y solidaridad, implicando la introducción transversal en la educación de habilidades y técnicas indispensables para el futuro personal y profesional de los alumnos, como la oratoria, la reflexión crítica, el debate, la investigación y la redacción.

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